# Grundlagen des Bibelstudiums

## Unsere Absicht, wenn wir uns der Bibel annähern

> Joh. 5:39-40

> Ihr sucht in der Schrift, denn ihr meint, ihr habt das ewige Leben darin; und sie ist's die von mir zeugt; aber ihr wollt nicht zu mir kommen, dass ihr das Leben hättet.

Die Hauptabsicht des Buches ist es uns zur Person zu bringen. Martin Luther sagte Wir gehen nur zur Wiege um des Kindes willen; genauso ist es mit dem Bibelstudium, wir tun es nicht um unser selbst willen, sondern wegen der Gemeinschaft mit Gott.

> John R.W. Stott, Christ the Controversialist, InterVarsity Press 1978, Seiten 97, 104.

> Die Juden, zu denen Jesus sprach [...] glaubten, dass der Besitz der Schrift gleichbedeutend dem Besitz des Lebens war. Hillel pflegte zu sagen, "He who has gotten to himself words of Torah has gotten to himself the life of the world to come." Ihr Studium hatte das Ende in sich selbst. Hier wurden sie schmerzhaft getäuscht. [...]

> Es gibt weder Verdienst noch Profit beim Lesen der Schrift als Selbstzweck, nur wenn sie uns wirkungsvoll auf Jesus Christus hinführt. Jedesmal wenn wenn wir die Bibel lesen, brauchen wir die eifrige Erwartung, durch sie Christus zu finden.

## Annäherung an Gottes Wort

Hören und Lesen geben eine Übersicht über die Schrift, während das Studieren und Auswendiglernen eine Detailansicht der Schrift gibt. Das Nachdenken über die Schriften vereinigt das Hören, Lesen, Studieren und Auswendiglernen und verfestigt die Worte in unseren Köpfen.

### Hören

Lukas 11,28 Er erwiderte: Selig sind vielmehr die, die das Wort Gottes hören und es befolgen.

### Lesen

Offenbarung 1,3 Selig, wer diese prophetischen Worte vorliest und wer sie hört und wer sich an das hält, was geschrieben ist; denn die Zeit ist nahe.

1. Timotheus 4,13 Lies ihnen eifrig (aus der Schrift) vor, ermahne und belehre sie, bis ich komme.

### Studium

Apostelgeschichte 17,11 Diese waren freundlicher als die in Thessalonich; mit großer Bereitschaft nahmen sie das Wort auf und forschten Tag für Tag in den Schriften nach, ob sich dies wirklich so verhielte.

2. Timotheus 2,15 Bemüh [in der engl. KJV `Study'] dich darum, dich vor Gott zu bewähren als ein Arbeiter, der sich nicht zu schämen braucht, als ein Mann, der offen und klar die wahre Lehre vertritt.

### Auswendiglernen

Psalm 119,11 Ich berge deinen Spruch im Herzen, damit ich gegen dich nicht sündige.

### Nachdenken

Psalm 1,1-3 Wohl dem Mann, der nicht dem Rat der Frevler folgt, / nicht auf dem Weg der Sünder geht, nicht im Kreis der Spötter sitzt, sondern Freude hat an der Weisung des Herrn, über seine Weisung nachsinnt bei Tag und bei Nacht. Er ist wie ein Baum, der an Wasserbächen gepflanzt ist, der zur rechten Zeit seine Frucht bringt und dessen Blätter nicht welken. Alles, was er tut, wird ihm gut gelingen.

Die Seeleute verdeutlichen dies, indem sie sagen, dass der Daumen alle Finger berühren kann. Wir können über Gottes Wort nachdenken während wir irgendeines der ersten vier Dinge tun. Darüber nachzudenken ist ein Schlüssel zur Offenbarung. Ein junger Christ muss die Bibel mehr hören und lesen als sie zu studieren und Dinge zu lernen. Durch diese Vorgehensweise wird er mit der allumfassenden Botschaft der Bibel vetraut.

## Arten des Bibelstudiums

### Thematische Studie

Suchen Sie sich ein bestimmtes Thema heraus und folgen Sie ihm unter Benutzung von Querverweisen oder einer Konkordanz.

### Charakterstudie

Das Studieren des Lebens einer Person der Bibel, z.B. Josephs Leben in 1. Mose 37-50

### Textauszugsstudie

Studieren eines Absatzes, Kapitels oder Buches.

## Grundlagen einer richtiger Auslegung

### Inhalt

Was sagt der Text aus? Was sagt er in der ursprünglichen Sprache aus? Seien Sie vorsichtig mit Definitionen. Lesen Sie nicht hinein, was nicht gesagt wird.

### Kontext

Was sagen die benachbarten Verse aus? "Kontext ist König" heisst die Devise - der Abschnitt muss in der gesamten Struktur der benachbarten Abschnitte und Bücher Sinn ergeben.

### Querverweise

Was sagen andere Verse über dieses Thema im Rest der Bibel aus? Gott widerspricht sich nicht, deshalb muss unsere Auslegung den Test durch andere Stellen bestehen.

## Eine Textauszugsstudie von Matthäus 6,1-18

Lasst uns Matthäus 6,1-18 zusammen studieren. Lesen Sie den Text durch. Halten Sie dabei zuerst nach dem Schlüsselvers Ausschau, d.h. nach dem Vers, der den gesamten Abschnitt zusammenfasst. Denken Sie, dass sie fertig sind? Überprüfen Sie das Ergebnis, indem sie verschiedene Stellen heraussuchen und dann überlegen ob diese zum Gedanken des Schlüsselverses passen. Wenn Sie den Vers gefunden haben, schreiben Sie ihn hinter die Römische Zahl Eins ihrer Übersicht:

1. Hütet euch, eure Gerechtigkeit vor den Menschen zur Schau zu stellen

Was bedeutet Gerechtigkeit zur Schau stellen? Gibt der Text irgendwelche Beispiele? Welcher Lebensbereich wird behandelt? Unsere Absichten! Welche Unterüberschriften behandeln diesen Gedanken?

1. Wenn Sie spenden

2. Wenn Sie fasten

3. Wenn Sie beten

Füllen Sie jetzt die Übersicht mit spezifischen Anweisungen, wie man es vermeiden kann, seine Gerechtigkeit zur Schau zu stellen:

1. Wenn Sie geben

   1. lass es nicht vor dir herposaunen. (Wie könnte heute jemand das vor sich herposaunen lassen?)

   2. Tun Sie es im Verborgenen.

   3. usw.

## Arbeitsblatt: Wie man eine Konkordanz benutzt

### Um einen speziellen Vers zu finden

1. Suchen Sie sich das Schlüsselwort oder das ungewöhnlichste Wort des Verses heraus.

2. Schlagen Sie dieses Wort alphabetisch nach.

3. Gehen Sie die Spalte der Auflistung durch, bis Sie ihren Vers finden.

Finden Sie diese Verse:

1. Die Schläge des Freundes meinen es gut

2. So sind wir nun Botschafter an Christi Statt.

3. Die Geschichte vom reichen Mann und Lazarus

### Eine thematische Studie durchführen

Lassen Sie uns von der Annahme ausgehen, dass sie das Wort "Erlösung" studieren möchten. Zuerst würden Sie das Wort in der Konkordanz nachschlagen und die aufgelisteten Stellen nachschlagen. Dann könnten Sie verwandte Worte und die für sie angegebenen Stellen nachschlagen , z.B. "erlösen, erlöst, Lösegeld ", sogar "kaufen" oder "erkauft."

### Wortbedeutungen im Griechischen oder Hebräischen klären

Was wäre, wenn Sie einen Widerspruch zwischen Matthäus 7,1 Richtet nicht, damit ihr nicht gerichtet werdet! und 1. Korinther 2,15 (Lutherbibel von 1545) Der Geistliche aber richtet alles und wird von niemand gerichtet. entdecken würden? Vielleicht wurden hier zwei verschiedene griechische Wörter benutzt, die beide mit "richten" im Deutschen übersetzt wurden? (Wir benutzen ab jetzt Strongnummern).

1. Schlagen Sie nun das erste "richtet" nach.

2. Gehen Sie die Spalte der Einträge bis Matthäus 7,1 durch. Rechts steht eine Nummer: 2919. Diese bezieht sich auf das verwendete griechische Wort. Schreiben Sie es auf.

3. Schlagen Sie nun das zweite "richtet" nach.

4. Gehen Sie die Spalte bis 1. Korinther 2,15 durch . . . . . 350.

5. Benutzen Sie nun ein Griechisch-Lexikon (Erinnern Sie sich: Sie sind im NT, also ist die Sprache Griechisch, während das AT in Hebräisch ist). Vergleichen Sie die Bedeutung von 2919 mit der Bedeutung von 350 und Sie haben ihre Antwort!

### Die Bedeutung von Namen finden

Mit den selben Schritten können wir die Bedeutung von griechischen oder Hebräischen Namen finden.

Schlagen Sie die folgenden Namen nach und schreiben Sie deren Bedeutung auf:

- Nabal

- Abigail

- Josua

- Barnabas